NEU! NEU! NEU!
"MYCOLOGY 1 & 2"
Premiere: US-Journal "APS-PRESS" stellt nach"Mycology Vol.1" jetzt "Mycology Vol. 2" vor.
... mehr Informationen
Nominiert für den "digita"
... mehr Informationen
|
Anwender berichten/ Schülerin
 |
 | Silvana C. |
| Schülerin der Klasse 10b am Stiftsgymnasium in Sindelfingen, Deutsch-Referat:
|
|  | "Über mein Multimedia-Referat über ,HipHop' war meine Klasse begeistert. Es war zudem für Tage Schulgespräch - bei den Lehrkräften und bei Mitschülern anderer Klassen. Das datenbankbasierte Multimedia-System, mit dem ich das Referat erstellt habe, konnte ich nach einer kurzen ca. 15-minütigen Einweisung produktiv nutzen. Die vielen Möglichkeiten haben mich bei meiner Arbeit optimal unterstützt und erheblich motiviert. So entstand nicht der ursprünglich geplante, übliche Folienvortrag, sondern eine interaktive Multimedia-Info- und Lerneinheit vollbepackt mit vielen Informationen, Grafiken, Bildern, Tönen und Videoclips",
Zur Vorbereitung habe ich die "Einzelfolien' mit zahlreichen Multimedia-Elementen (Texte, Bilder, Video-Clips und Musik) erstellt und in meine PARTOUT'®-Präsentation eingebunden.
Die vortragsunterstützenden Moderationskarten konnte ich aus der Anwendung heraus direkt ausdrucken. Der Aufbau der Technik für das Referat selbst (Standard-Laptop, Barcode-Lesestift und Beamer) hat alles in allem fünf Minuten beansprucht. Dafür konnte ich flexibel und bedarfsorientiert verschiedene interaktive Screens mit Musikbeispielen und Videoclips aufrufen.
Bei Zwischenfragen ließ sich der Barcode-Lesestift zum unmittelbaren Aufrufen und Präsentieren der entsprechenden Folien nutzen. Die erforderlichen Barcode-Listen können direkt aus dem Programm ausgedruckt werden. Das Barcode-Prinzip ermöglicht also den schnellen und flexiblen Zugriff auf alle multimedialen Inhalte aus einer Anwendung heraus, mit einem einzigen Bedienkonzept.
|
| |
|
Mehr zum Thema
Bei jedem Beitrag kann durch einen Klick auf die Schaltfläche mehr informationen eine Detailinformation abgerufen werden.
|
